Để tổ chức được giờ học "Nhận biết , phân biệt hình tròn - hình tam giác " , các cô giáo đã thiết kế các hoạt động , đồ dùng đồ chơi để trẻ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên và dễ dàng nhất . Mở đầu bài học , cô cho trẻ chơi trò chơi tạo hình từ các bộ phận cơ thể để dẫn dắt trẻ vào bài học . Cô cho trẻ chơi với hình tròn , hình tam giác theo từng nhóm để trẻ tự khám phá các đặc điểm khác nhau của hai hình . Cùng với đó là các hoạt động khác như : Chiếc hộp bí ẩn , nhảy vào hình , giơ hình theo yêu cầu . Giờ học diễn ra như một buổi chơi của trẻ làm trẻ hứng thú từ đó trẻ thu được nhiều kiến thức về hình học .